网上培训ap课程，ap培训是什么意思

本文目录一览

1，ap培训是什么意思
2，什么是AP课程
3，有人知道什么是AP课程到底是什么吗
4，什么是ap课程和alevel课程

1，ap培训是什么意思

AP，全称Advanced Placement，中文名称为大学预修课程。AP课程及考试始于1955年，由美国大学理事会（College Board）主办，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于，使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的，同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码。另外，Associated Press(美国)联合通讯社(简称美联社)也简称AP。 AP培训就是考前辅导班。

古歌“国际学校教师联合会新浪博客”，可以知道更多关于AP的知识！

ap培训是什么意思

2，什么是AP课程

AP课程　　AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程，由美国大学理事会（College Board)组织和指导，是学科考试而非托福类的语言测试，其难度超过SAT。　　1955年开始设立AP课程，一开始便成为美国精英教育的课程。学生是否能在中学修AP课程、修多少门，实质上成了美国一流大学判断学生是否优秀的标准，当然所学的AP课程在进入大学后可转换为学分。AP在判断学生是否更为优秀方面远超过SAT或ACT。将AP作为录取重要依据的大学包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津在内全球57个国家近5000所。　　AP课程完全符合美国一流名校的招生理念和选材思维模式，其表现在于：　　1.增加GPA成绩:平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。　　2.学生学习能力和未来发展潜力的最好证明:在美国，选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此，能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现，其具有充分的学习能力。由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中，必须考虑未来大学的专业方向，因此使得一流大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。　　3.能够使美国一流名校确信学生敢于挑战难度:由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力。　　4.可折换大学学分:以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。在美国，获取一个名校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。因此，你在安生学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成三到六个学分，即3000到6000美元

什么是AP课程

3，有人知道什么是AP课程到底是什么吗

AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。AP的简介AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。美国高中AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。AP考试于每年5月举行，目前已经在全球80个国家开设。------------------------------------------------------谢谢采纳哦~

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程或美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要92美元或1350人民币，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。

有人知道什么是AP课程到底是什么吗

4，什么是ap课程和alevel课程

AP课程更适合赴美留学的学生，Alevel课程更倾向于申请以英联邦国家为主的学生。所有TOP100，所有常春藤大学都认可Alevel成绩，另外拥有Alevel成绩也可以免除递交SAT成绩，例如麻省理工。从学制来看，AP通常是三年，Alevel通常是两年，相对来讲，Alevel课程更省时，节约时间成本和财力成本。从科目来看，AP课程有22个专业和34门课程，采用五分制评分;Alevel课程有七十多门，采用等级评分。学生不论是选择AP课程还是Alevel课程都不易过多。从难度来看，Alevel课程会涉及对知识点的应用，在考试时理科类需要考实验，比AP理科只有选择和简答难度要大一些。如果想知道英国大学本科的alevel成绩要求，可以直接使用英国本科留学选校系统http://www.chunshiedu.com/ukcollegesys?ozs=205-3105，这个系统涵盖了英国UCAS申请的所有数据，可以根据你的alevel分数查到所有可录的学校和专业，也可以根据留学院校专业，来给出需要的分数参考，这样子可以对自己选校有个明确的定位，对英国院校专业的申请要求一目了然，轻松准备。

两个课程是不一样的哈。 ap课程中文翻译成美国大学预修课程。 ap课程每门成绩总分是5分考取ap课程的好处总共有四个 1、可以换取学分。学分拿来干什么。有了学分可以在大学申请免修相关科目，即节约学费，还能简短学业时间 2、可以提高gpa gpa是名校录取学生时看中的一个分值 3、增加申请筹码美国大学除了看托福成绩sat成绩外，ap成绩也是一个考量范围，尤其是前30名的美大 4、衔接作用。方便学生提早熟悉美国大学的课程，衔接作用不言而喻。据悉，成都思拓国际的ap培训班效果较好。学生5分成绩扎堆。同时也开设了alevel课程，效果较好，实力通过考察和多比较问得到的。 alevel是英国高中课程，是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全名课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，简称为世界高考。 alevel课程总共有70多门。学生选择课程时，按照自己的优劣势科目和将来的发展方向进行专业选择。 alevel全球有七大考试局，主流有四个，爱德思，剑桥，aqa和acr alevel成绩不是具体多少分数来定，而是以分数段来定的，比如a+的成绩，分数段是90-100分。a的成绩是80-90分。b的成绩是70-80分，c的成绩是60-70分，d的成绩是50-67分，e的成绩是40-50分。u的成绩是40分一下，e为通过，u为不及格。希望能够帮到你

AP课程和A-Level课程是不一样的，AP课程是美国标准，A-Level课程是英国标准。具体不同如下：1、AP课程：是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。2、A-Level课程：英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。